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日前一名患有嗅覺異常困擾的31歲女性,近半年來吃東西都無法聞到食物的香氣,僅能嗅到嗆鼻的強烈氣味,求助中西醫並無好轉。所幸在接受日式針灸的山元式新頭針療法後,以扎針的刺激療法治療,並無服用任何藥物,6個月後找回嗅覺人生。

收治該名患者的中醫師高資承表示,患者起初前往耳鼻喉科檢查無明顯異常,因此治療成效不佳。然在採用山元式新頭針療法治療後,透過選用鼻感覺點流行、12神經點之嗅神經點等刺激點,進行每周兩次的扎針治療。在治療到第6次後,患者感覺嗅覺逐漸恢復,已可聞到食物香氣,僅細微氣味仍無法辨認。隨後持續每周治療,在第12次療程時,患者自認已恢復以往嗅覺水準,而在治療過程中並未服用其他中藥治療。

嗅覺異常包括嗅覺喪失、嗅覺減退、嗅覺過度敏銳及嗅覺障礙,當中又以前兩者較為常見。高資承醫師說,造成嗅覺異常的因素很多,包括鼻過敏、鼻腫瘤、鼻腔結構異常等所引起的鼻部阻塞,或上呼吸道感染、頭部創傷、老化、內分泌障礙及先天性異常等,都有可能以嗅覺改變的病症來表現。

臨床上,有三分之二以上的嗅覺喪失或減退是因為鼻部阻塞、上呼吸道感染、頭部創傷所致。高資承醫師進一步說明,部分的鼻部阻塞症狀可透過手術恢復;上呼吸道感染這類因病毒感染所引起的嗅覺異常,僅能在症狀初期嘗試投予類固醇;至於頭部重創所以起的嗅覺障礙,臨床上尚無 特殊治療方式。

山元式新頭針療法(YNSA)源自日本,在全球已廣泛使用近30年,是以針對頭皮與身體對應的刺激點,用扎針做刺激的療法,進而達到治療目的。高資承醫師指出,山元式新頭針療法不使用中醫的經絡和穴位療法,其理論基礎在於發現身體表面某個部位可以對應某個器官,再找出頭皮所對應的扎針刺激點進行治療,與耳針原理有異曲同工之妙,對於中風後遺症、各式慢性疼痛、感冒症狀緩解等皆有不錯成效,且比針灸針還細的針僅會刺入頭皮表層,幾乎無感且安全性高。

人有12對腦神經,其中嗅神經是辨別味道的感覺神經,然而,臨床上仍罕有客觀而準確的測量方式能將嗅覺功能異常做分析。高資承醫師呼籲,不論任何原因所引起的嗅覺異常,民眾一定要儘早就醫,及早找出病因及早治療,否則時間久了,治癒的機會恐越來越低。

▲山元式新頭針療法的理論基礎在於,發現身體表面某個部位可對應某個器官,再找出頭皮所對應的扎針刺激點進行治療。(圖/公關照片)

下面附上一則新聞讓大家了解時事

湖埔社區大學23日在溪陽國中辦理「認識東螺溪鳥類生態」版畫種子教師培訓,在台北藝術大學造型所碩士蕭達憶老師指導下,老師們重拾好玩的童年美術課回憶,創作出一幅幅獨一無二的精彩作品,都肯定這種結合環境教育與美感教育的研習課程,將帶回班上也讓學生體驗。



▲學生透過版畫學習環境教育,認識家鄉週遭環境的生態與風光。(圖/記者陳雅芳攝,2017.10.23)

彰化縣湖埔社區大學執行長林淑玲表示,當初發想是從湖埔社大一直關心的東螺溪環境教育開始,發展文化傳承、發展在地產業觀光、樂活居民、食農教育和樂活社區等主題,有一連串的活動讓民眾參與,這次在溪陽國中辦理的是版畫種子教師研習,希望培育更多種子教師,教導學生透過版畫學習環境教育,認識家鄉週遭環境的生態與風光。



▲「認識東螺溪鳥類生態」版畫種子教師培訓。(圖/記者陳雅芳攝,2017.10.23)

溪陽國中校長黃森明表示,學校也規劃了三個年段的戶外環境教育計畫,用騎單車的方式,造訪刺仔埤圳沿岸成功村、柑園村、圳寮村到明道大學,與溪州公園、南州國小糖廠文化等,深入了解家鄉環境與產業,湖埔社區大學與埔鹽鄉天盛國小合辦,安排蕭達憶老師來校教導版畫創作的機會,讓老師們習得如何結合環境教育與美感教育,進行創新教學,並關懷在地環境育生態。

教務主任孫俊傑很高興承辦這次研習,老師們平常忙於自己領域的備課和教學,想不到才短短三小時的過程,在蕭老師結合理論與實作得引導下,老師們發揮潛在美感能力,創作出一幅幅獨一無二的精彩作品,令人驚艷。



▲學生透過版畫學習環境教育,認識家鄉週遭環境的生態與風光。(圖/記者陳雅芳攝,2017.10.23)

志工石育銣表示,非常感謝校長的邀請,原不知要玩什麼版畫的,結果做了才知道好玩又具挑戰性,有回憶童年美術課的感覺,發現教職員們的作品都做的好美喔!志工隊長林淑霞也非常滿意自己的創作,表示參與了這次版畫創意製作的學習,來認識平常經過的東螺溪生態和鳥類,實在是很特別的新體驗。



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